Análisis de la conducta discursiva de estudiantes de Comunicación desde su imaginario profesional y laboral

Resumen

Este artículo presenta los resultados de un proyecto de
investigación que tuvo como objetivo conocer la
evocación que hacen del término “Ciencias de la
Comunicación”, el desempeño profesional y los
campos laborales imaginados por las y los estudiantes
de octavo semestre de la licenciatura en Ciencias de la
Comunicación de la Universidad Autónoma de
Guerrero. La investigación utilizó la base teóricametodológica de las representaciones de la conducta
discursiva, con perspectiva cualitativa, un diseño no
experimental, de tipo exploratorio y mayormente
descriptivo. El análisis de los datos fue registrado en
una matriz de componentes semánticos que, a su vez,
utiliza el análisis de los modos discursivos. La
metodología permitió conocer el imaginario que el
estudiantado construye sobre la carrera y el campo
laboral, en donde con palabras propias expresaron la
asociación cognitiva que tienen con otros elementos
significativos.