Aprendizaje virtual en tiempos de pandemia: Estudio en una Unidad Académica Universitaria de la Región Centro de Guerrero

Resumen

La presente investigación tiene como objetivo analizar los retos y experiencias en el uso de las Tecnologías de la Información (TI) en el proceso de enseñanza y aprendizaje en tiempos de pandemia, que enfrentaron los estudiantes del Programa Educativo (PE) de TI de la Unidad Académica en la Región de la Montaña (UARM) dependiente de la Universidad Tecnológica de la Región Norte de Guerrero (UTRNG) a través de un estudio con enfoque mixto. Los resultados muestran que la accesibilidad a Google Classroom la plataforma web educativa gratuita proporcionada por la institución, ha sido de interés y satisfacción para el proceso de la enseñanza y aprendizaje, además los alumnos fortalecieron las competencias de: manejo de la tecnología y ser autodidactas, incrementaron las habilidades y destrezas del perfil profesional, por lo que genero estudiantes competitivos para el desarrollo de la estadía profesional y en el campo laboral.